Na Osnovni šoli Muta smo v okviru projekta Inovativna pedagogika 5.0 s projektno skupino učencev 4. a in 4. b izvedli zanimivo in poučno učno dejavnost Lov na zaklad, pri kateri so učenci na inovativen način preverjali in nadgrajevali svoje znanje računalništva in tehnologije. Dejavnost je potekala na devetih postajah, ki so bile razporejene v sio več »
Več iz medija
MARiNKA pravi – (Pre)hitra vožnja – ne, hvala
Z Micro:biti smo sprogramirali sekcijske radarje. En Micro:bit je imel vlogo oddajnika signala začetka vožnje lesenega elastomobila (v odvisnosti prekinitve... sio več »
MARiNKA poskrbela za nov vozni park na OŠ 8 talcev Logatec
V torek smo na OŠ 8 talcev Logatec v učilnici za tehniko izdelovali elastomobile. Leseno podvozje je bilo že pripravljeno, sledila je montaža in centriranje... sio več »
Kulturni bazar 2026
Organizacija Kulturnega bazarja 2026 vabi, da se jim pridružite v sredo, 1. aprila 2026, med 8.00 in 21.30 v Cankarjevem domu na 18. nacionalnem medresorskem... sio več »
Preprosti hologrami
Te dni smo v sklopu projekta Digfit šoli delali nekaj luštnega – izdelovali smo holograme. Take, čisto preproste. Najprej so učenci dobili nalogo, da na... sio več »
KATARINA – Odziv dijakov na učenje algoritmov in programskih...
Uvajanje vsebin algoritmov in programiranja v okviru projekta KATARINA na Šolski center Velenje je omogočilo vpogled v to, kako dijaki doživljajo učenje... sio več »
KATARINA – Algoritmi in programiranje z...
V okviru projekta KATARINA smo področje Algoritmi in programiranje zasnovali kot problemsko in projektno orientiran učni proces, kjer je bilo razumevanje... sio več »
V Vrtcu Fram se učimo z naravo!
Otroci odkrivajo življenje v zemlji med raziskovanjem vrtne prsti. Spoznavajo pomen zdrave prsti za rastline in trajnostno pridelavo ... sio več »
KATARINA – Izvajanje projekta na ERŠ Velenje
Projekt KATARINA na Šolskem centru Velenje izboljšuje računalniško izobraževanje s poudarkom na algoritmih, omrežjih in anal ... sio več »