V ponedeljek, 15. septembra 2025, smo v okviru spoznavnih dni na Svetini za inovativna oddelka 1. b in 1. c izvedli zanimivo delavnico o algoritmih in programiranju. Dijaki so spoznali pomen zaporedja ukazov, koncept spremenljivke in izraza, brali z vhoda in pisali na izhod z izvajanjem algoritma, zapisanega z diagramom poteka. S pomočjo Lego Education Spike robota sio več »
Več iz medija
Projekt KATARINA tudi na spoznavnih dnevih prvošolcev I. gimnazije v...
V ponedeljek, 15. septembra 2025, smo v okviru spoznavnih dni na Svetini za inovativna oddelka 1. b in 1. c izvedli zanimivo delavnico o algoritmih in... sio več »
Projekt KATARINA tudi na spoznavnih dnevih prvošolcev I. gimnazije v...
V ponedeljek, 15. septembra 2025, smo v okviru spoznavnih dni na Svetini za inovativna oddelka 1. b in 1. c izvedli zanimivo delavnico o algoritmih in... sio več »
I. gimnazija v Celju je gostila srečanje sodelujočih šol v projektu...
V ponedeljek, 30. junija, smo na I. gimnaziji v Celju gostili time vseh desetih sodelujočih šol v projektu usvajanja temeljnih računalniških... sio več »
Prvi znanilci pomladi
V okviru projekta EN-VIR-GO, smo v Vrtcu Fram izvedli dejavnost, ki temelji na neposrednem stiku otrok z naravo. Sprehod v gozd in iskanje prvih znanilcev... sio več »
Smernice za učitelje za spodbujanje digitalne pismenosti in boj proti...
Da bi zagotovili učinkovit razvoj digitalne pismenosti in se s procesom izobraževanja in usposabljanja borili proti dezinformacijam, učitelji in izobraževalci... sio več »
Ko matematika oživi skozi igro – projekt RAČek
V vrtcu pri OŠ Šmarje pri Kopru smo v sklopu projekta RAČek izvedli kar tri bogate, doživljajske in igrive dejavnosti, s katerimi smo otrokom približali... sio več »
Tekmovanje Bober
Na I. gimnaziji v Celju smo tudi v letošnjem šolskem letu uspešno izvedli tekmovanje Bober s področja računalniškega razmišljanja in informatike. Tekmovanje je... sio več »
Koledar 2026 kot produkt projekta finančne pismenosti
Konec leta 2025 smo na 2. osnovni šoli Slovenska Bistrica učitelji, sodelujoči v okviru projekta FINA-PISMA, skupaj z učenci – ambasadorji zasnovali idejo za... sio več »