PROJEKT MARINKA RAČUNALNIŠKI SISTEMI IZVEDBA 3. DELAVNICE V 6. RAZREDU S skupino šestošolcev, ki navdušeno sodeluje v projektu MARiNKA – Mladostniki s temeljnimi znAnji RIN so KreAtorji prihodnosti, smo se na njihovi tretji delavnici ukvarjali z ‘živahno’ temo s področja Algoritmi in programiranje. Naslov tretje delavnice, izvedena 15. 1. 2026, je bil Ko ukazi oživijo: sio več »
Več iz medija
KO UKAZI OŽIVIJO: ALGORITMI V IGRI IN GIBANJU
PROJEKT MARINKA RAČUNALNIŠKI SISTEMI IZVEDBA 3. DELAVNICE V 6. RAZREDU S skupino šestošolcev, ki navdušeno sodeluje v projektu MARiNKA – Mladostniki s... sio več »
SKRIVNOSTNI JEZIK RAČUNALNIKOV: 0 in 1
PROJEKT MARINKA RAČUNALNIŠKI SISTEMI IZVEDBA 2. DELAVNICE V 6. RAZREDU S skupino šestošolcev, ki letos sodeluje prvič v projektu MARiNKA – Mladostniki s... sio več »
ROBOTIKA IN PROGRAMIRANJE V OKVIRU TEHNIŠKEGA DNEVA V 2....
Da robotika in programiranje navdušujeta že učence v 2. razredu, smo se prepričali pri izvedbi dneva dejavnosti, 4. 2. 2026, na OŠ Rada Robiča v Limbušu.... sio več »
Razmišljamo kot računalniki
V sklopu projekta Utrinki sta 2. osnovno šolo Slovenska Bistrica obiskali študentki razrednega pouka Pedagoške fakultete v Mariboru in v inovativnih oddelkih... sio več »
Interaktivne table kot podpora sodobnemu pouku
V sredo, 11. februarja, smo na Osnovni šoli Pohorskega odreda v okviru projektov IP 5.0, i-Šola in Utrinki izvedli strokovno izobraževanje za učitelje. Namen... sio več »
Odprte so prijave na 7. teden digitalnega izobraževanja
7. teden digitalnega izobraževanja: usposabljanje za strokovne delavce v vzgoji in izobraževanju od 7. do 10. aprila 2026, ... sio več »
Nova epizoda podkasta Digitrajno izobraževanje
Prisluhnite novi epizodi podkasta Digitrajno izobraževanje z naslovom Ali mi bo uspelo v šoli. sio več »
DOGODIVŠČINE V NARAVI ZA BODOČE PRVOŠOLCE NA POŠ SVEČINA (OŠ KUNGOTA), GROZDENJE...
Na sobotno jutro, 7. 2. 2026 je po dolgem času izza oblakov pokukalo sonce in nam pokazalo, da nas čaka zares izvrsten dan. Na POŠ Svečina smo učitelji in... sio več »