V sklopu projekta Utrinki sta 2. osnovno šolo Slovenska Bistrica obiskali študentki razrednega pouka Pedagoške fakultete v Mariboru in v inovativnih oddelkih izvedli delavnice za razvijanje računalniškega mišljenja. Učencem sta na nazoren in igriv način predstavili, kako lahko prvine računalništva prepletamo z rednimi učnimi vsebinami ter tako spodbujamo logično razmišljanje, reševanje problemov i... sio več »
Več iz medija
Razmišljamo kot računalniki
V sklopu projekta Utrinki sta 2. osnovno šolo Slovenska Bistrica obiskali študentki razrednega pouka Pedagoške fakultete v Mariboru in v inovativnih oddelkih... sio več »
Interaktivne table kot podpora sodobnemu pouku
V sredo, 11. februarja, smo na Osnovni šoli Pohorskega odreda v okviru projektov IP 5.0, i-Šola in Utrinki izvedli strokovno izobraževanje za učitelje. Namen... sio več »
Odprte so prijave na 7. teden digitalnega izobraževanja
7. teden digitalnega izobraževanja: usposabljanje za strokovne delavce v vzgoji in izobraževanju od 7. do 10. aprila 2026, ... sio več »
Nova epizoda podkasta Digitrajno izobraževanje
Prisluhnite novi epizodi podkasta Digitrajno izobraževanje z naslovom Ali mi bo uspelo v šoli. sio več »
DOGODIVŠČINE V NARAVI ZA BODOČE PRVOŠOLCE NA POŠ SVEČINA (OŠ KUNGOTA), GROZDENJE...
Na sobotno jutro, 7. 2. 2026 je po dolgem času izza oblakov pokukalo sonce in nam pokazalo, da nas čaka zares izvrsten dan. Na POŠ Svečina smo učitelji in... sio več »
”60 utripov v minuti” B-RIN, 4.A razred (2025/26) -3....
Učni scenarij 60 utripov v minuti je v 4. razredu usmerjal učence v razumevanje zbiranja, shranjevanja in prikazovanja podatkov. Učenci so najprej reševali... sio več »
Petkova letna konferenca projekta MARiNKA
V petek, 6. februarja 2026, smo se člani razvojnega tima MARiNKA udeležili letne konference projektov B-RIN in MARiNKA, ki je potekala v Kopru. Poslušali smo... sio več »
”Lov na podatke” B-RIN, 3.A razred (2025/26) -3. izvedba
Učni scenarij Lov na podatke je potekal v 3. razredu in je učence vodil v razumevanje zbiranja, shranjevanja ter prikazovanja podatkov. Učenci so najprej... sio več »