SIO.si v 2026: Spletišče vstopa v novo obdobje – pripravljamo personalizirano izkušnjo za učitelje! Uredniški odbor portala SIO.si se je v skladu s poslovnikom v letu 2025 sestal štirikrat. Ključna tema razprav je bila prenova in nadgradnja personaliziranega virtualnega učnega prostora na spletišču SIO.si, ki bo uporabnikom omogočala bolj prilagojeno izkušnjo. Kaj to pomeni za sio več »
Več iz medija
Božični motivi skozi matematične preslikave – 7. razred OŠ...
Na OŠ Mislinja so učenci 7. razreda na začetku učnega sklopa Transformacije novo snov usvajali na sodoben in sodelovalen način. V manjših skupinah so ob... sio več »
Ekipa SIO vam želi vesele in mirne praznike ter srečno novo leto...
SIO.si v 2026: Spletišče vstopa v novo obdobje – pripravljamo personalizirano izkušnjo za učitelje! Uredniški odbor portala SIO.si se je v skladu s poslovnikom... sio več »
Učenje fizike z robotiko
V decembru 2025 smo na Osnovni šoli Ribnica na Pohorju z učenci 8. in 9. razreda izvedli učno dejavnost, v kateri smo fizikalne vsebine povezali z robotiko in... sio več »
Neznana poglavja slovenske zgodovine: Taborišče Ljubelj
Ta teden z vami delimo izobraževalno-dokumentarno serijo "Neznana poglavja slovenske zgodovine - Taborišče Ljubelj", ki je na voljo na RTV365 sio več »
Medgeneracijsko ustvarjanje: od čopiča do digitalne...
Praznično ustvarjanje na OŠ Pohorskega odreda Slovenska Bistrica podružnica Zgornja Ložnica v okviru projekta I-šola. sio več »
MARiNKA – gradivo za pouk matematike
V sklopu projekta MARiNKA smo z ekipo učencev pripravili matematično gradivo za učence nižjih razredov. V okolju Micro:bit smo s pomočjo blokovnega... sio več »
MARINKA – misija: Prosti čas
IZVEDBA 1. DELAVNICE V 7. RAZREDU S skupino sedmošolcev, ki sodeluje v projektu MARiNKA – Mladostniki s temeljnimi znAnji RIN so KreAtorji prihodnosti, smo 13.... sio več »
Podkast “Misija: kakovost”: Sistematično do bralne...
V novi epizodi se posvečamo enemu od temeljnih vprašanj kakovosti v vzgoji in izobraževanju – kako sistematično in dolgoročno krepiti bralno pismenost učencev. sio več »